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"困った"の一言に答えるサイトです。一学生の視野から書いたブログで終電逃し、節約、教育、コンプレックスなど様々な社会的立場によって目の当たりにする困ったの答えを書いています。

学生

勉強苦手、内申点あげたい方!全教科OK!! 点数の上げ方から1つ1つ教えます!

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【 学力とやる気、モチベの関係 】

勉強のモチベを持ったり、
やるきをキープすることで大切なのは
学習性無力感(極力)避けることです。

学習性無力感とは、
とにかく「勉強のやる気が起きないこと」です。

よく、親に勉強しなさい!!」っていつも怒られて
「また言われたからやる気が失せた」という
子どもの言いわけありますよね。

このやるき失せてる状態学習性無力感です。

なぜ、やる気が起きないのか?というと
自分が
なにをやっても周りの環境が変わらない
と考える心理状態が根底にあるからです。

「勉強しても、点数は上がらない」
「勉強しても、親の機嫌は悪いまま」
「努力しても、報われない」

これらのような考えが、
勉強のやる気を奪ったりしています。

また、今流行りのアドラー心理学でも
言われるように

関係ない理由を引きずって行動を鈍らせたり、
過去の失敗を理由に
未来を変えるチャンスや行動を逃がしたり
今が今後につながるという認識を失わせたりする。

そんな要因もやるき・モチベに影響してると
現代では考えられています。

メンタリストのDaigoも
子どものころ落ちこぼれていた時、
今の自分に欠けてることをランキングづけして
できることから周りを変える努力をされてました。

事例からもわかる通り、

”できない”意識をなくすことが
学習性無力感を回避させ、
やる気・モチベをUPさせるベストな方法
ということです。

※この学習性無力感は教育業界では
 広く知られた考えで、
 心理学者セリグマンとマイヤーにより
 提唱された学習心理です。

【 勉強とわたしについて 

わたしは最後に受験をしたのは
小学校のころでした。
当時は中学受験ブームで
倍率はたかかったです。

都内の志望校は全落ち

一番最初に受けた中学偏差値
40の中高一貫校に受かって
そのまま進学しました。

小学3年からの塾通いで
初めの5年生までが栄光ゼミ。
その次が市進学院と
だいぶ長く通ってましたが
受験意識が低くゲームも
はやり始めてたので
当時は遊んでばかりでした。

進んだ先の中学校は
みんな同レベル
家が近いのを理由に
選んでた子もいました。

クラスの半数以上が
落ちこぼれで、
それ以外はお坊ちゃんか
お嬢ちゃんくらいでした。

アホ学校でしたがそれでも
学内順位180人中100位前後を
行き来してて良くても70位が
中学3年までの最高でした。

当時はアニメばかり遊んでばかりの
非常にバカでした。
少し、勉強への危機感はありましたが
学年があがるにつれて学習が追いつけず
すぐに諦めていました

帰ってきても、毎回両親に怒られてばかり
ときには部活を理由に家にいないようしてた
時期もありました。

ただ、
そんな過ごし方は毎日続くわけじゃなく
中学当時、将来のことを考えると不安でした。

そして、
その不安をどうにかしようと高校にあがって
半年間これまでのことを振り返り反省しました。
中学受験についても親任せだったこと
・部活決めも親の言いなりになってたこと
・(高校の)部活も親の言われて決めたこと
・毎回怒られるぐらいの成績について
・これからの高校のこり3年間部活で大変なこと
・中学生時での無駄な時間の使い方
・進学・進路などの将来について無関心なこと
・自分のバカさ加減がわかってたこと

など多くのことを見つめなおしました。

高校当時は県や全国でも
有数の剣道部に入っていて野球・サッカー・
柔道と並ぶくらい部活動が頻繁にありました。

もちろん、
練習がハード過ぎて自分の時間はありません
辞める数日前ではサボっては自分の時間を
作って今の過ごし方でいいのか自問自答してました。

考えてるときに先生が見かねて
辞めるアドバイスをくれたのであっさり辞めて
かなり自分の時間を作ることができました。

その時間を作ることがきっかけで、
役立つかわからない高校の勉強をとりあえず
知って、将来に活きるかを考えるスタートにも
なりました。

中高からの学問・教科のキホンは
国・英・数・理・社
の5つです。

そのなかでも学校では進学を考えて、
理系・文系にわかれます。

しかし、わたしの学校は受験生を
作らせないために学校カリキュラム上
理系・文系に分かれませんでした。
付属進学をねらった
完全なビジネスですよね^^:ひどいです。

ただメリットとしては、
全教科勉強できたので国立目指す子には
良いカリキュラムだったと思います。

自分の時間を作るのがきっかけで
全教科を1から学び始めましたが、
高1の頃は740位中110位でした。
これでも平均以下でかなり低辺です。

それから春学期・秋学期と進むにつれて
35位ずつ棒抜きして3学年になる頃には
学年7位、4位と上がりました。

高校偏差値60の学校で
頭の良い外部生も入ってましたが
いままでの最高得点と思ってます。

苦手な化学と英語以外は
全教科ほとんど100点とってました。
もちろん前者の2教科も90点台!!

内申点が高かったおかげで
希望の学部もイッパツで決まり
奨学金25万ももらい、
卒業時には代表でステージに上がったり
内申上がるだけでも良いことありました。

一番良いのは家庭が安定することでした。
両親も順位があがるにつれて
怒らずほめるようになり
モチベもあがりつづけました。

いま大学進学後には
高校で学んだ知識をフル活用して
文学や理系の分野で大いに使えてます。

絶対に、
点数を上げて順位を伸ばし
学ぶメリットを知ってほしいです!!


【 お問い合わせ 】

LINEまたは、対面なら1時間当たり1,000円

勉強理解のための教材での指導なら
1教材当たり700円

全教科(国・数・英・社・理・情報)
どれでも同じ値段で、
その時間以内に好きなこと聞いてくれれば
できる限り何でも答えますし工夫して教えます。
レベルは小~中~高どれでもOK!
細かに古典・日本史・世界史・倫理・物理・
生物・地学・数ⅠⅡⅢ活用・英語(S&W,文法)・
現代文・小論文・政経・地理・情報・
プログラミング(基礎なら全般OK)などなど

相談等はこちらから!


勉強の仕方から聞いても、
アホなこと聞いても御喋りするのもOK!
でも、学力伸ばすのがメインなので
私語を控えた時間の有効活用を勧めます。

受講生は今学んでる教科書を
 必ず用意することを守ってください。
 内申を伸ばすためには
 教科書から学ぶのが大大前提です。

受講生は学校でも
 授業ノートをとりましょう。
 出題ヒントがわかるはず。

私も勉強不足・教材の不用意もあるので
 時間内に不明だったことは受講された後に
 学習資料やメッセージより御迷惑ないよう
 お答え致します。

進路先の決め方(学生おうえんし隊)5


ここでは進学動機で悩んで

る受験生・付属生の"困った"

に役立てれば良いと思います。


【 目次 】

・進学先の動機

・教職は進学動機に含めちゃアカン

・教職に必要なスキル


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【進学先の選択】

この夏大学受験の準備期間

ですよね。わたしは受験しな

いで大学へ付属進学しました

が、進路先は失敗だと後悔し

ております。付属進学すること

でのメリットは受験のような戦

を避けて入学できることです。

しかし、たったそれだけです。

入学金が少し安くなりますが、

授業料はクソ高いです。年間

で3桁は余裕でいきます。

それなのに、講師に払われる

月給は安く学生から貰ったお

金は校舎の建設費や維持費

に消えていってます。外観を

よくしてばかりの大学に私は

選択してしまったわけですが

今のアナタたちには考える

時間
があり、進学させてくれ

両親や家族とも話せる時間

は与えられてます。ただ、話し

合ったとしても親の一方的な

進学条件
で大学へ行くのだけ

はやめましょう。アナタがどこ

へ行きたいか、最悪は借金を

してでも行きたい
場なのかを

考慮したうえで進んで下さい。


    


【 大学進学と教職免許 】

時折、教職もとれるから進学

したなんていう学生も親もい

ます。私もその一人で、 更に

後輩も同じく免許取得が条件

の下で進学していました。

 免許を取るのは就職先を

広げるチャンスになりますが、

それなりに取得も大変ですし

大学側も教職課程においては

教職が第一志望である人のみ

受講許可をとらせています。

教職を片手間に他の職のため

の勉強するには時間に余裕が

ありません。

 実際に教職課程を取って

時間に余裕のない生活を過

ごす羽目になりました。サー

クルなんてもっての他、時間の

合間を縫ってはバイトやサーク

ル、遊びをする感じです。普通

よりハードな生活ですよね。

 ましては、自分ですぐに計画

を立てて時間通りに進めなけれ

ば生活リズムも崩れやすく、途中

で生活や精神的な不安定さから

脱落する教職課程の人が何人も

みられました。1・2年生~4年生

まで全ての学期には単位にならな

教職に必要な授業を詰めては、

多く勉強しました。頭の悪い子だと

尚更大変ですし、残っていく子は

優等生のような子コミュ力の高

い少しチャラい子
黙々と一人で

勉強する子
の3タイプに分かれて

きます。私は3番目のタイプなの

で肩身が狭く、ほんとうに先生に

なれるのか落ち込んでます。優等

生でも何故か気があわないです

し、教職科目の先生とも気が合わ

なくてぼっち状態です。 彼らは、

私とは違い自信がありすぎて気

が合わないわけですが、自分達

が学んでることに疑問を抱かない

のか不思議でなりません。全員

が与えられたテストをクリアして

きた優等生ですが、私にとって

は我慢の限界がありました。

素直すぎる集団なので、ひね

くれた人
なら居心地を悪く感

じる
でしょう。 

 本来なら既に過程を落とさ

れるような態度や学力でしたが

意外にも合格条件が甘い点が

ありました。そこそこ点数がと

れて大体的な意見を持ち、時

間を守れる人なら教育実習ま

でクリアできるでしょう。

 もちろん引き際は肝心です。

不適応と感じたら身を引くのを

おススメします。後々"知覚的

にも社会的にも、対人スキル

や学力、指導能力"においても

困難にぶつかるからです。

くやしいほど周囲が妬ましく

自身の不適応さには涙する

ときあります。途中で自分で

先生の理想像を勝手に築

ければ良いですが、それ

までの過程で独自の認識

が、本来の目的や課題を歪

めてしまい
結果的に致命的

なタイムロス
になったりしま

す。教職免許はゲームです。

周囲に伝えたい意見や考え

があっても自分を優先しすぎ

ると間に合わなくなりますし、

先生が判断するのは点数と

なります。もちろん数値で表

しにくい小論文で点を測りま

すが、犯罪思想を持たない限

り不適応生徒として落とされ

るのはないでしょう。

 私はかなり当たり前のこと

でつまづきましたが、教職系

は 熱くなりすぎると課題や試

験への学習配分がうまくいか

なくなることがわかりました。

履修してる自分を特別視させ

るためのものでなくて、聖職

とは言えども単なる免許に

過ぎなく対等な立場に立つ

ための物でもなく理不尽で

気に食わない先生がいた

としても所詮学生にとって

彼らは単位
です。奪うか落

とされるかの取り合いをし

ます。(笑)私みたいに熱くな

りやすい人は冷静に現状と

目的
を見据えて取り組みま

しょう。




【 教職に必要なもの 】

 教職免許を目指される

方に必要なのは、"時間"、

"底ゝの学力"、"冷静さ" 、

"コミュ力(適確なアウトプット)"

"素直さ"、"対人スキル"、

"正常な知覚"、"人間性"等

でしょう。もちろん、他の

スキルで欠落してる部分を

補えればOKです。総合的に

自分の立ち位置を見いだせ

る対応力があれば尚更問題

なく免許クリアできるでしょう

【#メッセージ】

カラフルで独りよがりな趣旨

の伝わりにくい記事でしたが

この内容が少しでも役にた

てれば良いと思います。聞き

たいことはコメントください。

意見・誹謗中傷・悩み等を

うけつけてます。^-^

学生必見!バイト生計術でござる!5

バイトをするのは社会勉強
と稼ぐためにある!キャリア
を積むのは良いことですし、
キャリア教育というのにも
重視されるべき時代として
近づいていますよね。18歳
以上も投票権を持つように
学歴格差や地位格差の縮ま
る時代へと突入してきまし
た。

いずれ、日本も建前を破れ
るトランプ氏みたいな候補
者を応援する時代が来るの
ではないでしょうか?

日本人が政治に関心を抱け
ば良い話ですが、学校や塾
の影響というのは大きいも
のですね。私もその一人。

さて、

大人として見られるように
学生と職場や社会の距離が
縮まりました。学んでいる
だけでは政府も待てなくな
ったようですね。良い時代
になりました。ゆとり世代
が社会人として意識できる
のは学校や塾での特殊なサ
ービスぐらいであり、後は
家庭環境によって個人差が
でていましたからねぇ~。

授業や部活、サークルだけ
での生活に加えて、働く観念
についての意識も社会から
見直されると思われます。


学生、アルバイト、家庭など
様々な立場に立つようになり
ますが、ここでは上手いシフ
ト時間の使い方について載せ
ておきます。遅刻してしまう
singerや議員のように後ろ指
さされないためにも知ってお
きましょう

image


アルバイトにおいて考えてお
かなければ、ならないことが
3つ!

給料、シフト、勤務地です!


給料は高ければ良い!
シフトは自由が良い!
勤務地は近いのが理想!

みなさん、そう思いますよね?
頑張って探しましょうーね!

なんてこと言って、
仕事を探すのが面倒だから
このサイトを見てる訳です
よね。簡単な自分に合った
探し方法を教えます。

もちろん、以下の
タイプ分けに沿ってね。

タイプは3種類
----------------------------------------
【勤務地】
派遣型、固定型の二種類


【給料】
パワー系、責任系の二種類


【シフト】
1ヶ月更新系、1週間前更新
かのシフト更新の二種類。

途中でシフトが変更可能かに
ついては社風しだい。採用側
が学生を考慮してくれるかど
うかに掛かっています。
----------------------------------------

簡単に分ければ上の通りです
が、2つの要素を含んだり、
すべてに当てはまるバイト
だってあります。たとえば、
ホテルの結婚式スタッフの
バイトなどがそうです。主
にフロントやウェイターなど
ありますが、特にウェイター
は稼げるわりには大変です。
ほとんどが派遣で紹介された
スタッフが多く、常任の人
は多くないようでした。

ウェイターの主な仕事は
2つです。食事の配膳と
部屋の模様替えや御客様
への案内です。案内とは
言っても御手洗いと衣装
部屋と会場ぐらいしか、
ないので差し当たりない
です。大変なのは食事の
配膳や片づけと部屋の模
様替えです。

ホテルの食器は思いので
基本は男が下げています
が、式中は女性でも配膳
片づけサービスはします
し、ホテルのレベルによ
っては皿が熱すぎる場も
ありますので身体的な負
担が気にされる場合は勧
められません。部屋の模
様替えに関しても、高級
な場所ですと家具も重い
ために男でもヘタれる事
はありますので体力に自
信のない人は控えましょ
う。でも、塾よりかは責
任は重すぎることもない
し、時給も職種のトップ
2に入るぐらいなので稼
ぎたい子はトライしてみ
てください。
御客様のスケジュールに
シフト時間が左右されや
すいので、人手が足りな
いときもあります。派遣
会社もそのときは困って
るので直ぐに入れるでし
ょう。Let's try to work!!

アンポップだから
時給が高い!!
だれよりも
先に稼いでおこう!




この記事は続けて更新します。

中高生も、親御さんも必見!!学生アルバイトはアリか、ナシか?



学生アルバイト。それは、

"学生がするアルバイト"を指します。


労働基準法より働ける年齢は
15歳以上を基準としていて、

それ未満の場合は

やむを得ない事情であれば、
働くことが許されます。

学年でいえば中学三年生あたりから
働ける対象に入ります。
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基本的に、どの学校でも
アルバイトは校則上許されません。

頭髪の色や制服の着こなし、態度なども
校則より定められていています。

過去の裁判でも髪の色について「自由権」
が生徒より挙げられましたが、裁判官は
「校長にも裁量権がある。」ものとして
生徒による提訴を取り下げました。

頭髪は仕方のないことでしたが、
アルバイトの場合は異なります。

なぜなら、
法律により15歳以上での仕事は
社会的に認められてるからです。


理由としては
15歳から義務教育を終えてしまうので、
高校へ上がらずに中卒で就職する人が
でてくるからです。中卒でも働けるよう
定めたのが15という年齢だったわけです。

また昭和生まれの祖父母の代では
中卒の方が多く予科練(軍隊)や自衛隊、
工場で若くして働いた人はたくさんいます。

戦中や戦後の貧しさを背景に若年での就職
が決めらたというのが歴史事情なのでした。
その名残もあって、
今でも15才から入隊可能となってます。

上記より中高生がアルバイトできることは
わかったと思います。
それでは次に学生が働くための条件を紹介
します。条件は以下の3つです!three points

1→働くための公的な手続きをすること。
2→勉強に支障をきたさないこと。
3→周囲の人と事前に話し合うこと。

まず「公的な手続きすること」とは、

学校の先生と話し合い労働基準監督署へ
正しい手続きをしてアルバイトのマナー
について指導を受けること。

このとき保護者同伴も考えられます。
また、どんなアルバイトもOKでなくて
不可能な対象もあります。理由は生徒を
ブラック企業から守るためです。

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続いて2では「勉強に支障をきたさない」が
挙げられています。

先生たちが掲げている自宅学習時間帯に
アルバイトをいれるということは、成績が
赤点や平均点に達してないと問題視されます。
ただし、家庭の教育方針や事情で子どもに
稼がせることに関しては、教師たちからは
何も言えないので結果として親の同意さえ
得れば事実上働けます。
しかし、
近年では学校や親に黙って働く生徒が見かけ
られています。バカッターなどで晒された人
たちはそのうちの一部です。

学生とアルバイトの区別をつけずに
自己中で勝手な事件を起こしていました。

あれは情報モラルもありましたが
社会人としての責任に欠けていました。

アルバイト先をクビになることの他に
停学処分や内定取り消し、前科など社会関係
において信用も落ちました。

もはや後の祭りですが、
これから働きたい人は気を付けましょう^^

自覚するためにも周囲と事前に
話すのが重要な鍵となるはずです。

学生必見!安上がりlunchシリーズ!5


大学生やってると、まぁ

お金がかかるかかる!

大学どもは入学金、授

業料や施設維持費払わ

せて、わざわざ遠い校舎

まであるいて行かせた

あげくにほとんどの講師

達は教科書をもたないやつ

に厳しい授業をする~!!

ゲスの極みIw

そんな学生生活を送ってい

るキミたちも不満に思わない

はずがない!保護者だって

そうだ!そんなことのために

通わせてるわけでもなく、お小

遣い払うために大学生にした

わけじゃない!不満は募りに募

り、私は出費を減らすことを考

えました。w

やはり、生活の中で融通のきく

所は食費です。無意識に間食し

てしまった経験のある人はいる

んじゃないでしょうか?

「薄々自覚はしてるけど、今日

のご褒美として。。いいよね?」

みたいなやつです。

安心してください!
これ削らなく

て大丈夫です!お菓子は間食

に入りません。笑

食費のナニを削るのかというと

それは朝・昼・晩と三度に頂く

主食
です!避けられない出費

だからこそ、少しでも減らして

食費を3分の1にできれば良い

とおもいます。

"主食"と"安さ"について書き

たいとおもいます。
(今回はlunchシリーズ!)











私は男なので量の割に

安い食べ物を求めまし

た。そのため、以下の

"安さ"とは100gあたり

に対する価格と考えま

す。ただし、トマトなど

重さのわからない複数

個で売られている商品

は個数でかんがえます。

普段わたしたちが食べ

てる物で安いのは、ダン

トツで“米”が安いです !!

スーパーとかでも5kg

あたり1200~1300yen

と破格の値段で売られ

ています。この安さは明

らかで、24~26[円/100g]

と計算できます。 また、

食糧法より穀物である米

は値段が変動しにくいの

が特徴です。安さで日本の

主食を代表する米ですが、

朝からお結びI作るのも面倒

だし、夏となれば痛みやすい

のが欠点です><。昨日の晩

に炊いた米をしまい忘れて、

納豆みたいにさせてしまった

アノ状態ですよ!食べたら

お腹壊しそうですね。その

ため年中使えるリーズナブル

な食べ物として次に挙げられ

るのはパンIです!日本の主食

は穀物であり、同じくパンも安い

アイテムの1つです。朝から料理

するのが面倒な方は作られている

パンで過ごすのがベストでしょう!

次回は、安いパンについて紹介しま

ーす!お楽しみに^^

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